Formations


Ressources Alternatives propose des formations, de une à plusieurs journées pour s’initier à nos outils d’intervention, d’analyse ou d’éducation populaire.

Infos et devis sur demande : contact@ressources-alternatives.org

Nos formations :

Cette formation s’adresse à celles et ceux qui souhaitent réfléchir au sens de leur action, prendre du recul sur leurs pratiques et réinterroger leur positionnement en se référant à l’éducation populaire comme pratique de transformation sociale.

Objectifs :
  • Comprendre l’histoire et l’évolution des mouvements d’éducation populaire
  • Déconstruire / reconstruire son positionnement professionnel en se référant à l’éducation populaire comme pratique de transformation sociale.
  • Échanger sur des méthodes d’éducation populaire avec les participants pour en analyser les freins et les leviers
  • Expérimenter et s’initier à plusieurs outils pour confronter théorie et pratique tout en alimentant la réflexion

Durée :

1 à 2 journées selon le nombre d’outils expérimentés.

Le « porteur de paroles » est un dispositif qui permet d’engager un débat dans un lieu public avec des gens que l’on ne connaît pas, à partir d’une question écrite sur un panneau en grand format. Au cours de ces discussions, les « porteurs de paroles » vont collecter la parole des passants pour ensuite les afficher dans l’espace public. Ainsi, petit à petit on va construire, en direct, une exposition qui va attirer d’autres passants et nourrir la réflexion et le débat.

Objectifs :
  • Découvrir et s’initier à la technique du porteur de paroles
  • Aller à la rencontre des gens là où ils sont et se réapproprier la rue comme lieu de rencontre, de discussion et de débat
  • Recueillir des paroles incarnées d’habitants, de passants, d’usagers.
  • Faire émerger les besoins et les attentes des habitants
  • Questionner sa posture et le sens de son action en se confrontant à un public non acquis ou non initié à sa cause
  • Échanger sur les enjeux liés à la « prise de parole » dans l’espace public

Cette formation s’adresse à celles et ceux qui souhaitent réfléchir au sens de leur action, prendre du recul sur leurs pratiques et réinterroger leur positionnement en se référant à l’éducation populaire comme pratique de transformation sociale.

Objectifs :
  • Comprendre l’histoire et l’évolution des mouvements d’éducation populaire
  • Déconstruire / reconstruire son positionnement professionnel en se référant à l’éducation populaire comme pratique de transformation sociale.
  • Échanger sur des méthodes d’éducation populaire avec les participants pour en analyser les freins et les leviers
  • Expérimenter et s’initier à plusieurs outils pour confronter théorie et pratique tout en alimentant la réflexion

Durée :

1 à 2 journées selon le nombre d’outils expérimentés.

Le « porteur de paroles » est un dispositif qui permet d’engager un débat dans un lieu public avec des gens que l’on ne connaît pas, à partir d’une question écrite sur un panneau en grand format. Au cours de ces discussions, les « porteurs de paroles » vont collecter la parole des passants pour ensuite les afficher dans l’espace public. Ainsi, petit à petit on va construire, en direct, une exposition qui va attirer d’autres passants et nourrir la réflexion et le débat.

Objectifs :
  • Découvrir et s’initier à la technique du porteur de paroles
  • Aller à la rencontre des gens là où ils sont et se réapproprier la rue comme lieu de rencontre, de discussion et de débat
  • Recueillir des paroles incarnées d’habitants, de passants, d’usagers.
  • Faire émerger les besoins et les attentes des habitants
  • Questionner sa posture et le sens de son action en se confrontant à un public non acquis ou non initié à sa cause
  • Échanger sur les enjeux liés à la « prise de parole » dans l’espace public

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