Mobiliser les publics et créer les conditions de l’engagement : comment faire vivre la participation ?

Dans les associations, les collectivités, les structures d’animation ou les projets de territoire, la participation est souvent au cœur des projets. Pourtant, elle ne va pas de soi. Mobiliser au-delà des personnes déjà engagées, favoriser l’implication dans la durée, permettre à chacun·e de trouver sa place ou encore construire des projets avec les personnes concernées sont autant de défis auxquels les professionnel·les et bénévoles peuvent être confronté·es.

La participation ne se décrète pas, elle se construit

Participer, ce n’est pas simplement être présent·e, donner son avis ou être consulté·e. Une démarche participative suppose de créer des conditions permettant aux personnes de prendre part à la réflexion, aux décisions et à l’action collective.

Dans une perspective d’éducation populaire, cette formation propose de considérer la participation comme un processus, inscrit dans le temps, qui peut contribuer au développement du pouvoir d’agir des personnes et des groupes.

Il s’agira notamment de partir des expériences et des savoirs des participant·es, de croiser les regards et d’interroger les pratiques existantes pour mieux comprendre ce qui favorise ou freine l’engagement.

Une attention particulière sera portée à la manière dont ces démarches peuvent s’inscrire dans la durée, en prenant en compte les relations, les rôles, les responsabilités et les rapports entre les différents acteurs.

Une pédagogie ancrée dans les pratiques

La formation privilégie une approche active et expérientielle. Les participant·es seront invité·es à expérimenter des situations participatives, à analyser leurs propres pratiques et à partager leurs expériences.

Des apports théoriques viendront nourrir les réflexions et apporter des repères sur la participation, le développement social local, le pouvoir d’agir et les processus de conscientisation.

Des outils concrets seront également expérimentés, parmi lesquels le diagnostic participatif, l’atelier de l’avenir, la cartographie sensible ou encore l’arpentage de quartier.

À qui s’adresse cette formation ?

Cette formation s’adresse aux professionnel·les, bénévoles et militant·es impliqué·es dans des projets ou démarches visant la participation de publics, d’habitant·es ou de jeunes.

Elle peut notamment concerner des personnes travaillant ou agissant dans des associations, collectivités, structures d’animation, centres sociaux, projets de territoire ou collectifs.

Il est recommandé d’être déjà engagé·e dans une démarche ou un projet impliquant la participation de publics, dans un cadre professionnel, bénévole ou militant.